专题二、词语了松与运用

      【人教养版七年级语文下册《教室带练(1+5)》书稿之四什八】

      专题二、词语了松与运用

      壹、根据意思写词语

      1.人迹罕到::微少拥有人到来确实:确实

      2.人音鼎沸:

      描绘人音喧哗。

      3.触目惊心:使人收听了什分震惊。骇,惊吓,震惊。

      4.壹腹泻万里:描绘江河水流动迅快。也描绘文笔豪放、流动利。

      5.却歌却泣:犯得着歌颂,使人感触动得流动泪。

      6.群所周知:每家每户邑知道。

      7.当之理直气壮:指完整顿接受某种荣誉或名称,没拥有拥有什么却以羞惭的。

      8.崭露头角:一齐,完整顿。锐气、才干露露无遗。

      9.群所周知:喻,皓白;晓,知道。家家户户邑知道。描绘人所共知。

      10.肝脑涂地:马革,马皮。用马皮把尸首包裹宗到来。描绘军人战死沙场。

      11.到死不懈:到死邑不涣散。描绘僵持一齐竟

      12.层出产不穷:各种各样的事物或即兴象没拥有拥有包续地出产即兴。

      13.壹模壹样:断然不比样,描绘毫无壹道之处。截然:清楚地,露然地。

      14.任人联系:比方收听便人家强大逼,不虞对立。任:收听便,收听便;联系:砍杀,割切,比方侵微、压榨、残民己肥。

      15.锲而不不惜:雕琢壹件东方正西,壹直雕刻下不罢了。比方拥有恒心,拥有毅力。锲:雕琢。

      16.潜心贯注:用心专注而深雕刻。

      17.心会神物凝:指集儿子合剩意力。

      18.迥乎不一:描绘相差很远。迥:远。

      19.吝啬淋漓:描绘神物情、语调什分激触动,说法什分爽快。

      20.惹人醒目

      :招逗人们剩意力的人或物。

      21.杂骚触动无章

      :种类又多又骚触动,没拥有拥有条理。

      22.激愤堵膺:胸中堵满公道的愤怒。膺,胸。

      23.打饱嗝男学多识:拥有落闻稀深的学讯问和多方面的知。

      24.壹拍即合:壹打拍儿子就合于乐曲的节奏。描绘很快得到不符。

      25.忘乎因此:鉴于度过火兴奋或己高己父亲而忘记了所拥有。

      26.寻乐干乐:寻摸乐乐,想法取乐。描绘追寻求享清福。

      27.惊心触动魄:描绘使人感受很深,震触动很父亲。

      28.蔚为父亲不清雅:指赞叹看到的事物好到了顶点。。

      29.戛条是止:描绘音响忽然停顿。

      30.父亲彻父亲悟:彻底儿子领会。

      31.叱咤风云:描绘威力极父亲。

      32.尽态极妍:使仪态和丽质最充分地露示出产到来。